Плоды и семена в биологии


Добавлено: 05.06.2018, 01:42 / Просмотров: 72452
Закрыть ... [X]

1 Растительные сообщества и взаимосвязи в них. Биология 6 класс


2 Растительные сообщества:


3 Растительное сообщество или фитоценоз (от греч.слов «фотон» - растение и «койнос» - общий) – это группы растений, приспособленных к определенным условиям жизни на определенном участке земной поверхности и друг к другу в течение длительного времени.


4 ФИТОЦЕНОЗЫ Естественные(природные)Искусственные (созданные человеком)


5 Типы растительных сообществ Еловый лес: хвоя ели разлагается медленно, накапливаясь с каждым годом образует подстилку, влияющую на свойства почвы, температуру и влажность Сопутствующие растения елового леса: кислица майник черника брусника мхи


6 Типы растительных сообществ Сосновый лес: - песчаная почва, в которой мало питательных веществ; - много света; - бедный видовой состав. Сопутствующие растения соснового леса: кошачья лапка сфагнум герань сон-трава


7 Типы растительных сообществ Широколиственный лес: почвы богаты минеральными веществами, поэтому видовой состав разнообразен Из деревьев здесь растут: дуб клен липа береза рябина


8 Типы растительных сообществ Широколиственный лес: Из кустарников здесь встречаются: орешник(лещина) жимолость лесная бересклет Травянистый покров: вороний глаз копытень медуница ветреница


9 Приспособленность у растений для плоды и семена в биологии совместного проживания Ярусность(этажность) Ярусность(этажность) - надземная - надземная Почему в широколиственном лесу выделяют 5-7 ярусов, а в еловом только 2 яруса? Ярусное расположение растений в лесу связано с неодинаковой потребностью в освещенности, количество света уменьшается от яруса к ярусу.


10 Приспособленность у растений для совместного проживания - подземная - подземная Глубже проникают корни деревьев, чуть выше кустарников, еще выше корни травянистых растений. Подземная ярусность позволяет растениям поглощать воду и минеральные вещества из разных по глубине слоев земли. Надземная и подземная ярусность наблюдается не только в лесном сообществе, но и у луговых растений. Можно ли сказать, что подземная ярусность является зеркальным отражением надземной ярусности? Какое это имеет значение для растений?


11 Приспособленность у растений для совместного проживания Сезонные изменения в растительном сообществе (развитие в разные сроки) Сезонные изменения в растительном сообществе (развитие в разные сроки) - Как опыляются такие деревья? - Какие приспособления к опылению у них имеются? - Как распространяются плоды и семена? тополь осина орешник береза верба


12 Приспособленность у растений для совместного проживания Сезонные изменения в растительном сообществе (развитие в разные сроки) Сезонные изменения в растительном сообществе (развитие в разные сроки) Под пологом облиственных деревьев 1-го яруса широколиственных лесов ветра почти не бывает. - Какие способы опыления деревьев второго яруса и кустарников, цветущих в таких условиях? - Как происходит распространение плодов у этих растений? жимолость шиповник малина рябина


13 Приспособленность у растений для совместного проживания Сожительство организмов в растительном сообществе Сожительство организмов в растительном сообществе - симбиоз: взаимовыгодное сожительство двух разных видов, входящих в состав одного сообщества Симбиоз грибов и растений Симбиоз бобовых растений с клубеньковыми бактериями


14 Приспособленность у растений для совместного проживания Сожительство организмов в растительном сообществе Сожительство организмов в растительном сообществе - паразитизм: вид сожительства, приносящий пользу одному организму и вред другому


15 Смена растительных сообществ Причины смены растительных сообществ: - изменение климата - изменение состава и структуры почв - жизнедеятельность самих сообществ - деятельность человека


16 Правила поведения в природе 1. В лесу, на лугу, у реки вы – гости. Старайтесь поменьше беспокоить птиц, зверей, насекомых, особенно в период гнездования и выведения потомства. 2. Если встретите птенцов или маленьких зверей, оставьте их на месте, не берите с собой. Никто не создаст им лучших условий для роста и развития, чем родители. 3. Бережно относитесь к растениям: собирая цветы, мы лишаем природу её красоты и невольно производим искусственный отбор, оставляя для созревания плодов и семян более слабые и менее жизнеспособные особи. 4. Народная мудрость гласит: один человек оставляет в лесу след, сто человек – тропу, а тысяча – пустыню. Старайтесь ходить в лесу только по тропинкам. 5. В лесу соблюдайте тишину.


17 Правила поведения в природе 6. Соблюдайте чистоту в лесу, на лугу. Помните: бумага до полного разложения будет лежать более 2 лет, консервная банка – 90 лет, полиэтиленовый пакет – 200 лет, стекло – свыше 1000 лет. 7. Покидая лес, луг, ручей, посмотрите, что вы оставляете после себя. Пусть после вашего ухода ручей останется прозрачным, лес – зеленым, трава – пушистой, а ваша совесть – чистой.



Источник: http://www.myshared.ru/slide/985875/



Рекомендуем посмотреть ещё:



Похожие новости


Посадка чеснока юлия минаева видео
Для чего нужен цветок смерти в симсе
На рынке садовод есть все для кондитера
Сорт винограда не используется
Семена томатов для теплиц для подмосковья
Виноград сорт тюльпан
Мой огород детские стихи
Посадка черносливы


Плоды и семена в биологии Плоды и семена в биологии Плоды и семена в биологии Плоды и семена в биологии
Плоды и семена в биологии


Цветок и соцветия, плоды и семена покрытосеменных
Растительные сообщества и взаимосвязи в них. Биология 6 класс




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ